【SAPIX・サピックス】クラス分けテストの結果

現在、小学３年生になる子どもがいます。

これまでは、近所のくもんに通っていたのですが、

将来的な中学受験を視野に入れて、サピックスに通うことにしました。

運良く入塾テストも通過したため、昨年2024年10月から通っています。

割と、自律的な子どもで、自分で宿題や勉強を進めていくことができていたので、

正直、大きな心配もしていなくて、

「まあ、サピックスに通っていたら、自然と学力も伸びていくだろう」

と、漠然と思っていました。

サピックスの教材に親が目を通すこともなく、

勉強のスケジュールを立てることもしていませんでした。

そんな中、今年の1月に、初めてのクラス分けテストがありました。

聞いたことがあったクラス分けテスト。

サピックスに通う上での、一大イベントであることは知っていました。

とはいえ、先程の通り、なにか特別な対策や支援をしていませんでした。

親としては、内心ドキドキでしたらが、我が子を信じてテストへ送り出しました。

子どもの感触としては、

「うーーん、難しかった。多分一番下のクラス。。」

とのこと。

親から見ても、やや落ち込んでいたのがわかったので、

「大丈夫だよ」

と、フォローしました。

そんなこんなで、テストから１－２週間経った頃。

テストの結果が出ました。。。

ドキドキ。。

結果は、1点足らずに、一番下のクラスに。。

1点足らなかった、、ということで、親子ともども悔しさ爆発。

私も、これまで子どもの自主性に任せていましたが、

あまりの悔しさのため、

親としても、

・しっかりテキストの内容を確認する

・次のクラス分けテストまでの簡単なスケジュールを立てる

・計画に沿って、さり気なく子どもの勉強意欲を刺激する

ということをしていこうと決意しました。

というわけで、

「さっそく、これまでのテキスト・プリントを整理するぞー！」

と、意気込んで、子どもに

「今までのプリントどこにある？？」

と聞いたところ、驚きの答えが、、、

「この前、断捨離したよ」

なんと、テキストを捨てていたのです。。

これでは、復習しようにも復習できません。。

というわけで、まずは勉強習慣の前に、

「テキストを捨てずに保管しよう」「テキストを整理整頓しよう」

という基本的な行動からスタートしようと思います。

親もゲーム感覚で楽しんでいこうと思います。